Professores que participaram dos cursos do GDE e ERER reuniram-se com representantes do CLAM do Rio de Janeiro

Os Professores que participaram no período de outubro de 2010 a março de 2011 dos Cursos de Aperfeiçoamento Semipresencial em Gênero e Diversidade na Escola (GDE) e Educação para as Relações Étnicas Raciais (ERER) do Programa Rede de Educação para a Diversidade, promovido pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), SECAD - Secretaria de Educação Continuada Alfabetização e Diversidade do Ministério da Educação (MEC), estiveram reunidos no último dia 28 de outubro com dois representantes do CLAM (Centro Latino-Americano) da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ).

O encontro aconteceu no Pólo da UAB, prédio da UESPI em Esperantina. O objetivo foi fazer uma avaliação sobre os referidos cursos. O CLAM e as demais Instituições que Coordenaram ERER, mas especificamente o GDE, há vários meses vem percorrendo todo o Brasil fazendo um diagnóstico e ouvindo os participantes sobre a importância da temática desenvolvida.

No Piauí foram escolhidos dois Polos da UAB/UAPI para esta avaliação, Esperantina na Região Norte do Estado e Floriano na Região SUL.

De acordo com os técnicos do CLAM, Lucas Tramoto e Aureliano Lopes, o Governo Federal quer saber dos cursistas por todo Brasil se a temática apresentada nos cursos foi de grande relevância e quais os resultados possam ser tirados dessa experiência.

O GDE e ERER foram realizados na modalidade “à distância” através da Plataforma Moodle, com alguns encontros presenciais no Pólo da UAB em Esperantina e contou parceria da Secretaria Municipal de Educação de Esperantina/UAB e UAPI. Particparam professores de Esperantina, Batalha e São João do arraial

O GDE por sua vez visava sensibilizar profissionais da educação que atuam no ensino público, no que concerne às desigualdades baseadas em gênero, orientação sexual e raça/etnia no Brasil, capacitando-os/as para trabalhar transversalmente sobre estas questões no cotidiano escolar. Já o ERER visa capacitar professores para trabalhar em sala de aula o Ensino da África uma vez que a lei nº 10.639 de 9 de janeiro de 2003 determina a inclusão no currículo da Rede oficial de Ensino, fundamental e médio, em instituições públicas e particulares à obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro- Brasileira e Africana

O curso GDE desenvolvido pelo Centro Latino-Americano em Sexualidade e Direitos Humanos (CLAM) e oferecido por universidades públicas que participam da Rede de Educação para a Diversidade da Universidade Aberta do Brasil forneceu elementos que transformaram as práticas de ensino e desconstruiu preconceitos entre os povos, resultado de uma parceria do CLAM com ministérios do Governo Federal (Secretaria Especial de Políticas para Mulheres, Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial e o Ministério da Educação), com as Secretarias de Estados de Educação e Secretarias Municipais de Educação.

 

 O curso foi dividido em módulos e foram abordadas cinco temáticas: gênero, sexualidade, relações étnico-raciais, gravidez na adolescência e participação juvenil.

No encontro no último dia 28 nem todos os cursistas compareceram ao evento de socialização, mas os que estiveram presentes receberam certificados do CLAM e participaram de sorteios de livros. A Prof.ª Dr.ª Ana Beatriz Sousa da Universidade Federal do Piauí também participou do encontro com os cursistas.